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Metodología Sapiens

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El segundo tramo del recorrido exterior de la exposición está dedicado a comprender la metodología Sapiens y sus aplicaciones.

Sapiens es una metodología de investigación desarrollada por elBullifoundation que tiene una visión holística y sistémica, es decir, que considera que todo está conectado. Se basa en la teoría de sistemas y el pensamiento sistémico y contempla también una visión histórica.

Como cualquier metodología de investigación, Sapiens es una herramienta que se puede aplicar a cualquier ámbito en el que hay conocimiento y ayuda a conectar ese conocimiento y a comprenderlo.

Es el faro que guía todos los proyectos de elBullifoundation, también el de la exposición que estás visitando.

La instalación consta de una primera parte donde aparecen algunas frases que explican cómo de las necesidades nacen las acciones del ser humano y cómo éstas se agrupan en ámbitos y actividades económicas a través de las profesiones y las disciplinas académicas.

En la segunda parte se presentan los principios de Sapiens, que más que un conocimiento especializado buscan obtener uno de tipo generalista a través de las aportaciones de diferentes disciplinas que dialogan entre sí, y aportar una visión de conjunto, más allá de la suma de las partes, gracias a la aplicación de una concepción holística, el cuestionamiento del statu quo, evitar el dogmatismo y ordenar y conectar con mentalidad digital.

Por último, en una tercera parte del nido, se presentan los métodos que componen la metodología: el método léxico, semántico y conceptual, el método comparativo, el método clasificatorio, el método sistémico – que es el central – y, por último, el método histórico.

La metodología es flexible y los detalles de su aplicación se tienen que definir en cada una de las investigaciones, ya que algunas necesitarán profundizar más en un tipo de conocimiento o en otro, y otras tal vez no necesiten de todos los tipos de conocimiento que se han previsto.

Aplicar Sapiens genera un resultado concreto que puede ser un archivo físico o digital, trabajos académicos, como un trabajo de final de grado o una tesis doctoral, material educativo, contenido en diferentes formatos como libros o exposiciones, informes para proyectos de una empresa, una auditoría de organización y funcionamiento, de experiencia o de creación e innovación, o la generación de nuevas ideas creativas que se pueden transformar en innovaciones.

El objetivo final puede ser simplemente gestionar información y conocimiento, o aprender, pero también puede ser enseñar, comunicar, analizar el contexto, estudiar una empresa, mejorar aspectos como la calidad y la eficiencia en una compañía, así como crear e innovar. La comprensión profunda del tema es la base a partir de la cual trabajar para conseguir estos objetivos.

¿Qué es Sapiens?

Plano de la instalación


1 – De las necesidades a las acciones del ser humano
2 – Los principios de Sapiens
3 – Una metodología es un conjunto de métodos: los métodos de Sapiens
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De las necesidades a las acciones del ser humano
El ser humano tiene necesidades que pueden surgir en el ámbito personal o en el profesional. Y, desde que existe como tal, el ser humano ha hecho cosas para dar respuesta a esas necesidades.

La evolución de todo esto ha llevado a la aparición de empresas u organizaciones que dan respuesta a distintas necesidades con cosas que, desde el punto de vista empresarial, denominamos productos o servicios.

Las empresas u organizaciones están formadas por personas y por otros elementos, y todos ellos están conectados entre sí y forman parte de un contexto, el de la sociedad donde todo está conectado.

Podemos ordenar la acción del ser humano en actividades económicas que están relacionadas con las correspondientes profesiones y disciplinas académicas, y elaborar así un esquema de ámbitos desde el punto de vista de la sociedad.
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Los principios de Sapiens
La definición de principio que se aplica en Sapiens se refiere a las bases fundamentales para el planteamiento de la metodología y, sobre todo, a unas normas o recomendaciones para su aplicación. En ningún caso se refiere a los principios en el sentido de valores desde un punto de vista ético o moral, a pesar de que algunos de estos valores también están reflejados en algunos de los principios de la metodología Sapiens.

En su conjunto, los principios definen una filosofía para la aplicación de Sapiens y cada uno de ellos es una norma que hay que seguir, aunque siempre con flexibilidad. Más que normas concretas e inflexibles se trata de recomendaciones generales, adaptables a cada situación, sobre la actitud y el punto de vista que es bueno mantener a lo largo de todo el trabajo de investigación, porque ayuda a la comprensión.

En estos principios hay un equilibrio entre dos vertientes, que son dos caras de una misma moneda. Por un lado, hay una voluntad expansiva, una mentalidad abierta, una predisposición a desarrollar la imaginación. Por otro lado, hay una voluntad de concreción, de rigor y de realismo.

El principio de la visión holística, el principio de cuestionar el statu quo y el principio de evitar el dogmatismo siguen una línea que prioriza la libertad, la exploración y la ampliación de los horizontes. En cambio, el principio del rigor con actitud científica, el principio de ordenar y conectar el conocimiento y el principio de la eficiencia siguen la línea de mantener esa exploración y esos nuevos horizontes dentro de la seriedad y del realismo.


LOS PRINCIPIOS DE SAPIENS

Visión holística
Se trata de buscar un conocimiento generalista antes que uno especializado, aunando las aportaciones de diferentes disciplinas para que dialoguen entre sí, y con una visión de conjunto más allá de la mera suma de las partes.
Por ejemplo: incorporar la arquitectura, la ciencia, el diseño o la agricultura a la cocina y a la restauración gastronómica, como hizo elBullirestaurante.

Cuestionar el statu quo
Es preciso evitar las ideas preconcebidas y prejuicios, y por lo tanto hay que replantearse la validez de nuestras creencias. Poner en cuestión el conocimiento de base, el punto de partida, e intentar renovarlo, generar un nuevo conocimiento. Por ejemplo: cuestionar la definición del vino como una bebida, ya que no solo es una bebida, o de una naranja ecológica como natural, ya que no es natural.

Evitar el dogmatismo
Además de cuestionar a los demás también nos tenemos que cuestionar a nosotros mismos. Y cuando generamos conocimiento nuevo lo tenemos que hacercon humildad, dejando la puerta abierta a que ese conocimiento nuevo también sea cuestionado.
Por ejemplo: considerando que hay muchas maneras de definir qué es cocinar, no solo la de un cocinero de un restaurante gastronómico, sino también la de un químico, la de un tecnólogo de alimentos, o la de un matemático.

Rigor con actitud científica
Sapiens no es una metodología para la investigación científica y no exige lo mismo que el método científico en cuanto a replicabilidad o revisabilidad, pero sí que se basa en la razón y en la lógica y exige lo que denominamos rigor con actitud científica.
Por ejemplo: en el mundo dulce de la cocina, dentro de la restauración gastronómica, hay más rigor y actitud científica que en el mundo salado, ya que los ingredientes de un bizcocho se pesan, y los ingredientes de una paella no se pesan, cuando sí que deberían pesarse.

Ordenar y conectar con mentalidad digital
Para comprender hay que ordenar y conectar el conocimiento. El soporte digital ha cambiado radicalmente las posibilidades de ordenar y conectar y estas se tienen que aprovechar. La inteligencia artificial supone un cambio de paradigma en lo referente a la conexión del conocimiento.

Eficiencia en la aplicación
En cualquier empresa, pero muy especialmente en una pyme, en la que los recursos suelen ser muy limitados, es vital la eficiencia, no ser burocráticos. Con Sapiens, que potencia la profundización y la reflexión y genera nuevas preguntas, es preciso decidir a qué nivel de detalle se quiere y se puede llegar, y planificar el proyecto de acuerdo con las posibilidades.
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Una metodología es un conjunto de métodos: los métodos de Sapiens
El método léxico, semántico y conceptual: consiste en cuestionar los términos vinculados al tema de estudio y sus definiciones, y se concreta en la elaboración de un léxico propio, un diccionario específico para el proyecto, que permite definir con precisión el objeto de estudio.

El método clasificatorio: consiste en cuestionar las clasificaciones de conceptos vinculadas con el tema de estudio y se concreta con la ampliación del listado de términos y definiciones para crear una clasificación propia para el proyecto.

El método comparativo: consiste en establecer paralelismos con otros objetos de estudio, en su conjunto o de manera parcial, analizando sus semejanzas y diferencias, lo cual ayuda a mejorar el diccionario y la clasificación.

El método sistémico: es el método central. Se basa en el pensamiento sistémico y se divide en dos grandes visiones: el contexto, formado por los sistemas de la naturaleza, el ser humano y la acción del ser humano, y el sistema de la empresa, formado por los diferentes elementos que dan lugar al documento de identidad empresarial (DIE). Consiste en ubicar el objeto de estudio en su contexto y analizar el sistema de la empresa.

El método histórico: consiste en estudiar el origen y la evolución del tema de estudio y se concreta en una cronología de hitos y periodos. Con él se puede profundizar en el conocimiento desarrollado a partir de los otros cuatro métodos, especialmente con el sistémico, incorporando la perspectiva histórica, estudiando la evolución a lo largo de las épocas. Esto será útil para trabajar en el futuro del objeto de estudio.

Para saber más...

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Conectando conocimiento. Metodología Sapiens
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